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追光溯史承风骨,励学笃行启新程——william威廉中文官网开展学科特色新生教育



时值第二个全国科普月之际,为深入学习贯彻落实习近平总书记关于一体推进教育科技人才发展的重要论述,大力弘扬科学家精神,推动思想政治教育与学科教育有机融合,william威廉中文官网为350余名本博新生精心策划了多场内容丰富、形式多样的学科特色新生教育活动,用一堂堂专业启蒙课、精神传承课和理想信念课,帮助大家读懂北大化学的学科底色与使命担当,顺利开启人生新阶段。

薪火相传,在追光故事中感悟科学家精神

9月2日下午,william威廉中文官网以“科创薪火、笃行报国”为主题举办科学家精神宣讲与原创话剧展演,以身边的科研故事和先辈的探索历程引导新生追真理之光、筑科创之梦。

在宣讲环节,2023级本科生刘思宇围绕由北京大学陈兴教授作为第一完成人、王初教授作为第二完成人负责的,荣获2026年国家自然科学二等奖的科研成果——“糖质化学标记与功能分析”项目,讲述团队在原始创新领域不断突破,“破解生命糖密码”,推动我国该领域研究跻身国际第一梯队背后的探索历程。

2026级博士研究生李昊轩讲述了马丁院士团队深耕催化领域二十余年的科研故事。他从催化剂稳定运行的“一千小时”和“百万分之一”浓度的卤素化合物等细节切入,呈现科研工作者日复一日的坚守与求索。

在科学家精神原创话剧展演环节,项目主创团队在今年5月首演版本基础上进一步扩充剧情、打磨细节、丰富场景,更加深刻呈现徐光宪先生在北京大学工作期间面向国家重大需求开展科学研究和教书育人的经历。舞台上,一代代北大化学人扎根学术、潜心科研、以身许国的身影徐徐展开,科学家精神也从史料文字走向鲜活场景,走进学子心中。

“科创薪火,笃行报国”科学成就主题宣讲

北大化学原创科学家精神话剧《追光者》(该话剧入选“中国科协2026年科学家故事舞台剧推广行动”、获得北京大学教师思政工作创新示范工作室特别支持)

溯史融情,在走进化院中凝聚归属认同

新生报到以来,立足同学们“认识化院”“融入化院”的实际需求,william威廉中文官网以班级建设、院史教育等为抓手,开展形式多样的新生适应教育,帮助同学们在了解学院、熟悉环境的过程中增强归属感,尽快完成身份转换。

8月19日和9月1日,本、博新生班级分别召开主题班会。班主任、辅导员围绕校园生活、班级建设、安全教育、成长发展等内容与同学们深入交流,并针对新生普遍关心的问题进行细致解答。一次次面对面的交流,不仅帮助新生熟悉在化院学习生活的基本节奏,也让来自五湖四海的同学在交流互动中逐渐走近彼此、融入集体。

8月下旬,学院青年志愿者协会组织新生专场院史馆讲解。新生们以班级为单位走进院史馆,通过珍贵图片、历史影像、文献资料和实物展陈,系统了解北大化学百余年的发展历程。从学科肇始到薪火相传,从筚路蓝缕到创新突破,一代代北大化学人求真创新、服务国家的奋斗足迹徐徐展开。院史由此不再只是书本中的文字,更成为新生理解学科传统、体悟化院精神的一堂生动入门课。

本科新生班会、院史馆讲解以及班级活动

励学笃行,在专业启蒙中迈好求学第一步

围绕新生进入大学和研究生阶段后最为关切的“学什么”“怎么学”“如何规划”等问题,学院针对不同培养阶段和发展需求,进一步做细学业指导,帮助新生尽快熟悉培养体系、明确学习方向,为新的求学阶段打下坚实基础。

面向本科新生,学院在正式选课前开展针对性选课指导,对培养方案、课程模块、必修与选修课程安排、选课流程和重要时间节点等进行梳理,并结合化学专业课程衔接和学习特点,对新生选课中容易遇到的问题进行提示,帮助同学们科学安排第一学期课程,逐步形成适合自己的学习节奏。8月31日,学院副院长邹鹏教授面向全体本科新生召开培养说明会,围绕课程体系、专业学习、本科生科研及未来发展等方面进行细致讲解,引导新生既立足当下打牢基础,也着眼长远思考个人成长方向。

面向研究生新生,学院于9月4日组织召开培养说明会。党委书记裴坚教授出席并向新生致欢迎辞,副院长张文彬教授系统介绍研究生培养目标、课程结构、科研训练和学业要求等内容。随后,来自学院8个专业方向的8名教师依次介绍各专业特色、研究内容与学科前沿,帮助新生进一步了解不同研究方向,为后续专业选择和科研规划提供参考。

2026级研究生培养说明会

从一张课表的安排,到一份培养方案的理解,再到未来科研方向的选择,学院通过分层分类、细致具体的学业指导,帮助新生把对化学的热爱转化为清晰的学习目标,在新的起点上走稳走实求学第一步。

从追光溯史到励学启程,系列学科特色新生教育既是一次科学家精神的传承,也是一次面向未来的专业启蒙。william威廉中文官网将持续挖掘各类思政育人资源,引导青年学子在求真问学中增本领、在科技报国中担使命,为实现高水平科技自立自强贡献青春力量。

2026级新生合影

排版:高杨

供稿:william威廉中文官网学工办

审核:邓安琪

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